孩子带上助听器后,不要期待马上就能听到声音并理解所有的话语,而是需要一个适应的过程。下面介绍一下听障儿童佩戴助听器后应注意的事项,已激发他们的兴趣。
, 培养孩子带助听器的兴趣
初戴时同戴眼镜、镶假牙一样,开始都会感到不舒服,有的孩子一戴上助听器就又哭又闹,或者用手去抓,家长应想办法转移孩子的注意力或给孩子做示范动作,让其感觉戴上助听器后很高兴、很舒适,培养孩子戴助听器的良好习惯。
第二, 先在安静的环境中使用
孩子初戴助听器时,不要到闹市区或马路上,这样会使孩子感到耳内嘈杂、不舒服,应先在熟悉、安静的环境中使用,练习孩子聆听熟悉的声音,例如,流水声、关门声、电话铃声等,逐步到多样化的声音环境中佩戴,以培养孩子适应各种声音的能力。
第三、初戴时间不易过长
初戴助听器,往往感觉不舒服,这都需要有一个适应的过程,一般在两星期左右,开始戴时音量不要开太大了,然后逐渐增高,天戴1-2小时,第二天戴2-3个小时,逐步延长时间,如果孩子感到疲倦或不舒服,需立刻取下来,这样经过一段时间的适应和锻炼,孩子就会习惯戴助听器,进而就会慢慢喜欢佩戴了
第四、对聋儿进行听力语言训练
大多数孩子在理解别人说话或表达自己的亿元时,都会存在一些困难,发音口齿不清,因此进行听力语言训练是非常关键的。首先让孩子理解语言,训练孩子对各种声音的辨别力,如听开门声、铃声、电视机声、狗叫声等,还可以让他边听边用手触摸发音物体来感觉声音的振动。然后是发展语言能力,先从单词开始,然后词组,简单的句子,逐步地训练,在此过程中,还应培养孩子看口型说话的习惯,让孩子在正常的环境中在成长,这些都有助于孩子理解和学到更多的语言等。
第五、助听器应注意保养
助听器是一个小型化集成电路,如果保养不当会影响其工作运作和使用寿命。孩子喜欢活动,容易出汗,汗水会浸入机芯,使用时可用橡皮套、线套等套在助听器上,预防汗水浸入,助听器受潮。助听器受潮后,不要用微波炉或阳光来干燥它,孩子睡觉时应取下助听器或耳模,因为此物较坚硬,容易把耳道压疼、压伤。如果助听器外有耳垢,可用干布或小刷子清洁,切勿使用酒精、清洁剂。
此外,助听器、电池放置要妥当。助听器或电池不用时,应放在孩子和宠物够不到的地方。如果被孩子误当玩具或零食,或被宠物吞咽和咀嚼,都是非常危险的事情。
宁夏助听器自然之声听力 如何培养听障儿童佩戴助听器
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