列举网首页
助 听 器 制 造 科 技 、 测 试 和 验 配 技 术 的 进 步 ， 使 大 部 分 助 听 器 使 用 者 能 舒 适 地 和 有 效 地 使 用 助 听 器 。 弱 听 人 士 需 花 多 少 时 间 才 能 学 会 舒 适 地 使 用 助 听 器 , 取 决 于 他 们 的 年 龄 、 身 体 状 况 、 听 力 损 失 严 重 程 度 、 听 力 损 失 时 间 , 以 及 重 要 的 是 他 们 对 学 会 聆 听 的 欲 望 。
学 习 聆 听 需 要 耐 心 的 实 践 和 合 理 的 期 望 。 下 面 列 出 佩 戴 助 听 器 以 后 要 获 得 更 充 实 、 更 有 意 义 的 生 活 所 需 注 意 的 事 项 .
1. 循 序 渐 进 是 获 得 成 功 的 关 键 : 对 于 初 次 使 用 助 听 器 的 人 士 来 说 , 长 期 以 来 他 们 听 不 见 或 听 起 来 很 微 弱 的 声 音 ( 如 他 们 自 己 说 话 的 声 音 、 街 道 上 的 交 通 噪 音 ) 现 在 听 得 很 响 亮 。 因 此 一 定 要 慢 慢 适 应 , 从 理 想 的 聆 听 环 境 ( 如 安 静 的 室 内 ) 开 始 , 逐 渐 到 较 不 理 想 的 聆 听 环 境 ( 如 人 群 交 谈 ) 后 再 到 噪 声 较 高 的 环 境 ( 如 交 通 繁 忙 的 街 道 ) 。
2. 集 中 注 意 力 : 练 习 把 注 意 力 集 中 于 目 标 语 言 。 听 力 正 常 的 人 能 够 把 听 觉 注 意 力 集 中 到 他 想 听 到 的 声 音 , 而 排 除 其 他 噪 声 干 扰 。 失 听 人 士 也 应 如 此 。 突 然 走 入 有 声 世 界 , 他 需 要 学 会 在 各 种 声 音 环 境 中 舒 适 地 生 活 , 包 括 车 辆 噪 声 之 类 令 人 不 愉 快 的 声 音 和 蜂 鸣 燕 叫 之 类 令 人 愉 快 的 声 音 。
3. 群 体 交 谈 : 当 多 个 人 同 时 说 话 时 , 即 使 听 力 正 常 的 人 也 难 以 百 分 百 地 听 懂 所 有 的 谈 话 。 要 听 懂 别 人 的 谈 话 , 好 的 办 法 就 是 缩 短 与 谈 话 者 之 间 的 距 离 , 把 注 意 力 集 中 于 谈 话 者 , 看 着 他 的 嘴 唇 . 有 经 验 的 助 听 器 佩 戴 者 在 这 种 场 合 常 常 能 应 付 自 如 。
4. 打 电 话 : 对 于 多 数 助 听 器 使 用 者 , 打 电 话 不 会 遇 到 问 题 。 只 须 把 电 话 听 筒 靠 近 助 听 器 , 通 常 总 有 一 个 位 置 , 电 话 中 的 声 音 听 起 来 比 较 清 晰 而 响 亮 。 严 重 失 听 人 士 可 能 需 要 更 大 的 电 话 音 量 , 他 们 可 使 用 电 话 辅 助 装 置 。 请 向 本 中 心 的 工 作 人 员 查 询 , 获 取 更 多 资 料 。
5. 不 利 聆 听 环 境 : 有 时 助 听 器 只 能 提 供 极 有 限 的 帮 助 , 如 : 失 听 人 士 距 离 声 源 很 远 ; 身 处 在 声 学 效 果 很 差 的 室 内 ; 所 处 环 境 有 高 度 的 环 景 噪 声 。 如 失 听 人 士 经 常 于 此 类 环 境 中 工 作 或 生 活 ， 就 应 考 虑 使 用 无 线 调 频 系 统 。 无 线 调 频 系 统 可 改 善 声 音 跟 噪 音 的 比 例 , 减 少 回 声 和 距 离 的 影 响 。 改 善 说 话 者 的 言 语 信 号 质 素 。
6. 定 期 听 力 检 查 : 为 确 保 助 听 器 功 能 正 常 和 佩 戴 者 听 力 稳 定 , 定 期 进 行 听 力 检 查 是 必 要 的 。
