银川艺考生文化课补习贺兰山全封闭高考补习学校

艺术生考完专业课学习文化课的学习现状

一、传​‌‌统的三轮复习不适合艺术生文化课的学习
因为艺术生文化课基础本来就很差、艺术生主动学习的积极性较差，并且高三学习文化课的时间极少，会造成很多艺术生越学越听不懂，后会产生放弃的心理。
二、艺术生考完专业回校学习文化课
学校大多数的做法就是拼命的发卷子，做卷子，讲卷子，不注重基础知识的讲解和学习，造成这一原因是高中不重视艺术生文化课的学习，造成艺术生学习文化课时很吃力，因为几个月后就是高考，考生大多会产生焦急的心态，越学不会越着急，越学下去自信心就越受到打击，后因文化课而落榜的结果也就见怪不怪了。
三、知识点出现断层
艺术生由于长时间学习专业课，导致文化课知识点出现断层，由于基础知识掌握不够牢固，很多艺术生因为学不会而产生厌学情绪，进而会影响整体的学习效果。
四、教材偏难
现在高中所使用的教材都是一样的，并没有把文化生和艺术生的教材区别开来，这是很错误的做法。由于文化生和艺术生的基础、学习时间等都有所不同，使用同一种教材无疑是对艺术生大的不公平。建议艺术生使用艺术生文化课专用教材复习文化课。

很明显，用解决普通生的方法解决艺术生的文化课，应该收效不会太好。那么艺术生的文化课应该怎么办呢？
取舍有道

清楚自己的目标到底是多少分
清楚自己在那些范畴内有潜力可挖：也就是这三个月要提高，什么地方有希望
清楚自己的学习方法怎么用才有效
清楚那些东西自己学了也是白费劲，索性“断臂保命”
其实这一部分可视需要仔细斟酌的了。一般而言，清华、央美这些是高分的学校了，450—500多都是有的，而且还卡你的英语小分。普通类的学校，尤其是某些舞蹈、音乐类的学校280-350，就够用了。那么，艺术生就要学会果断地放弃某些知识点，更集中精力对付那些能出成绩的科目和知识板块。
其实这是因人而异的，不能搞一刀切。比如有的学生自作主张，干脆数学一点不学，结果助学高考考了个10分甚至一位数，但他的同学可能数学考了个60分，而这60分其实是慢慢悠悠用三个月时间里的零碎时间做到的，因为它其实有这个能力在数学里面挖出分来。那么无端地“放弃数学”——这个是很多学生的通病——就显得非常不理智了。那么到底该放弃那些板块，该坚持那些板块，这个依据一定要很科学，很适合你才行。

银川市贺兰山高考补习学校全封闭军事化管理，量身辅导，分层教学。
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