如何写好作文,旭东作文助你一臂之力

　　为了让学生“快乐”、“快速”、“轻松”学作文，实实在在地提高写作水平，经过多年的教学实践与总结，我校专家对原培训体系进行了深入地改革与创新，并推出“三阶九级”新培训体系。“三阶”分启蒙、基础、提高。每阶三级，工“九级”（每期20次课，周六或周天上课，每次两小时2节课，共60课时），这种新的教学体系具有科学性、实效性、人文性，更加符合学生的认知规律，以下为“三阶九级”新体系的详细介绍：
　　《启蒙级》（二至四年级）
　　该阶段主要针对孩子作文入门的各方面培训。首先将锻炼孩子扎实的口头表达能力，在此基础上，还将渗透作文基本格式、标点符号、看图作文等习作的初步知识。在快乐的教学中，会加入更多的图片、游戏、活动等趣味指导方式，在做到寓教于乐的同时，也大大培养了孩子敏锐的观察力，激发孩子的学习兴趣。
　　《基础级》（四至六年级）
　　该阶段是启蒙级的延伸，在掌握写作的初步技能后，本阶段主要针对孩子作文没兴趣、缺素材、内容不具体、中心不突出等实际问题进行逐一解决，让孩子写好记叙文。另外，活动课、各种比赛也增强了孩子的自信心，培养了他们创新意识、发散思维。
　　《提高级》（七至九年级）
　　该阶段是前一阶段的深化，在本阶段，文学经典的鉴赏、积累是必修！随着该阶段孩子的认识能力的增强，我们也将加入对议论文的学习。我们将以更多不同方式、不同内容的课程，强化孩子习作中心，提高学生的社会观察力，同时也让学生熟练更多写作文体。一系列的课程设置，将陶冶孩子的情操，使其作文更具思想性、深刻性、时代性！
　　我校的标语：寓教于乐，张扬个性，引领成长，超越自我！