高三生一月至六月复习规划

高三生1-6月复习规划

但问耕耘，活在当下
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1到6月高三复习阶段，有两种状态是常见的，也是我们 需要警惕的，
一是根本就紧张不起来，进入不了状态，这样导致的就是学习效率很低，学习成绩下滑或处于低迷状态；

二就是紧张过度，老是担心 后的结果，但是没有行动，不能静下心来学习，永远被现实和想象中的结果困扰着， 后成绩也是不断下滑。
什么样是 好的呢？那就是“不问收获，但问耕耘”，老是为 后的结果紧张和担心是毫无意义的，因为那种虚无缥缈的假设完全是我们自己可以通过努力改变的，我们只有把所有的用心都放在过程上， 后的结果是自然而然、水到渠成的。

夯实基础、扬长补短

对于高考来说，基础知识多牢都不为过，借用一句广告词，没有 扎实、只有更扎实。为什么要如此强调基础的落实，主要基于三个原因：
首先，没有扎实的基础， 后根本就冲不上去，到了 后大综合的时候，就会进入瓶颈阶段，漏洞百出，1到6月学习首先要抓微观，要抓细节，要弄懂弄透，做到怎么问都问不倒；
其次，现在的高考整体难度是下降的，更加注重基础的考察，如果我们基础不过关， 后高考关我们就过不去；
后就是高考的特点，高考的题是千变万化的，要考原题几乎是不可能的，但是万变不离其宗，形变神不变，神就是“基础知识、基本技能、基本思维方法”

计划性、条理性，执行力

高三总共分为以下几个阶段：
高三学期：综合复习阶段
高三寒假：学习调整、巩固、充实、提高阶段，也是两极分化的危险期。
高三一模前：量变到质变，综合运用能力训练阶段
一模到二模：查漏补缺，综合运用能力训练阶段

二模到高考：查漏补缺，回归基础，保持心态信心十足，期待高考

计划再好也只是计划，不落实没有实际价值，执行力非常关键。做口头上的巨人很容易，但是做行动上的巨人太难了。
高三的计划要有大计划，每一个阶段都有计划，同时也要把任务分化到每一个星期每一天，小计划的学习内容要具体到位，而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结，从计划的可行性、执行力、效率和效果等多个角度分析，为下一阶段提出可操作性的措施。

从容应对备考

对于高三来说，考试是一个常态，提醒大家对待考试要有从容的心态，不要总是充满焦虑。对此有几点给同学们的建议。
，不要过于在意与他人的竞争，竞争意识和忧患意识是必须有的，但更重要的还是认真做好自己的复习。
第二，如果出现情绪波动这是很正常的，但是要及时调整，争取整体上做到保持积极、乐观、自信的心态，按照计划稳步推进。
银川市贺兰山高考补习学校全封闭军事化管理，量身辅导，分层教学。
高三全年借读复读生，艺考生，高中假期集训，常年招生，随到随学。